ข้อมูล SDG4 ด้านการศึกษา

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ด้านการศึกษา จังหวัดลพบุรี ปีการศึกษา 2568

บทวิเคราะห์และความก้าวหน้าสู่เป้าหมาย SDG4
ดูจุดแข็ง ประเด็นที่ต้องเร่งพัฒนา และข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย

3.5417 / 4.0

ตัวชี้วัดที่ 1: ปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากรวัยแรงงาน (15-59 ปี)

ค่า: 10.6197

3.5996 / 4.0

ตัวชี้วัดที่ 2: อัตราการเรียนต่อในระดับ ม.ปลาย

ค่า: 78.9882

1.2874 / 4.0

ตัวชี้วัดที่ 3: ร้อยละของประชากรอายุ 25-34 ปี ที่สำเร็จการศึกษาในระดับอุดมศึกษาขึ้นไป

ค่า: 27.8816

0.0000 / 4.0

ตัวชี้วัดที่ 4: ร้อยละของประชากรอายุ 6-14 ปี สามารถอ่าน/เขียน/คำนวณได้

ค่า: 91.3757

1.4079 / 4.0

ตัวชี้วัดที่ 5: ค่าเฉลี่ยของร้อยละนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีคะแนน O-NET มากกว่า 50 คะแนน 5 รายวิชา

ค่า: 9.0753

4.0000 / 4.0

ตัวชี้วัดที่ 6: ร้อยละของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีผลการประเมินคุณภาพภายนอกอยู่ในระดับดีขึ้นไป

ค่า: 90.7298
คะแนน SDG4 เฉลี่ยรวม: 2.3061 / 4.0000

คำนวณจากค่าเฉลี่ยของ 6 ตัวชี้วัดหลัก ปีการศึกษา 2568

หมายเหตุ: ข้อมูลคะแนน ตัวชี้วัดและดัชนีย่อย จะช้ากว่า — เช่น ปีการศึกษา 2568 ใช้ข้อมูลนักเรียน ปีการศึกษา 2567 / ข้อมูลคะแนน O-NET ปีการศึกษา 2566

คะแนนตัวชี้วัด SDG4 รายตัว

เปรียบเทียบคะแนนตัวชี้วัด SDG4 ย้อนหลัง 3 ปี

ตัวชี้วัด SDG4 หลัก 6 ตัว — เปรียบเทียบย้อนหลัง

ตัวชี้วัด รายละเอียด ปีการศึกษา 2568 ปีการศึกษา 2567 ปีการศึกษา 2566
ค่า คะแนน ค่า คะแนน ค่า คะแนน
ตัวชี้วัดที่ 1 ปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากรวัยแรงงาน (15-59 ปี) 10.6197 3.5417 10.6089 3.5381 10.2149 3.4063
ตัวชี้วัดที่ 2 อัตราการเรียนต่อในระดับ ม.ปลาย 78.9882 3.5996 82.2517 3.8173 80.8561 3.7242
ตัวชี้วัดที่ 3 ร้อยละของประชากรอายุ 25-34 ปี
ที่สำเร็จการศึกษาในระดับอุดมศึกษาขึ้นไป		 27.8816 1.2874 21.4394 0.0000 21.0191 0.0000
ตัวชี้วัดที่ 4 ร้อยละของประชากรอายุ 6-14 ปี
สามารถอ่าน/เขียน/คำนวณได้		 91.3757 0.0000 91.3757 0.0000 91.3757 0.0000
ตัวชี้วัดที่ 5 ค่าเฉลี่ยของร้อยละนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ที่มีคะแนน O-NET มากกว่า 50 คะแนน 5 รายวิชา		 9.0753 1.4079 12.4677 1.7475 15.5867 2.0587
ตัวชี้วัดที่ 6 ร้อยละของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีผลการประเมินคุณภาพภายนอกอยู่ในระดับดีขึ้นไป 90.7298 4.0000 90.7298 4.0000 90.7298 4.0000
คะแนนเฉลี่ย - 2.7673 - 3.2757 - 3.2973

ดัชนีย่อย — ระดับประถมศึกษา 17 ตัวชี้วัด

# ตัวชี้วัด ปี 2568 ปี 2567 ปี 2566 เทรนด์
1 อัตราการเข้าเรียนอย่างหยาบ (GER) 101.9456 100.2763 100.2131
2 อัตราการเข้าเรียนสุทธิ (NER) 96.5923 96.6141 96.7364
3 อัตราการการเข้าเรียนสุทธิแบบปรับ (ANER) 97.3400 97.4954 97.6533
4 ร้อยละเด็กที่ไม่ได้รับการศึกษา (OOSC) 2.6600 2.5046 2.3467
5 - ร้อยละเด็กที่เข้าเรียนช้า (กำลังศึกษาในระดับที่ต่ำกว่า) 0.6025 0.4087 0.3197
6 - ร้อยละเด็กที่ไม่ได้อยู่ในระบบการศึกษา 2.0575 2.0959 2.0270
7 อัตราส่วนเด็กต่างถิ่นที่เข้ามาเรียน ต่อ นักเรียน 1,000 คน 112.9409 112.0219 110.7936
8 อัตราส่วนเด็กที่ไปเรียนต่างถิ่น ต่อ นักเรียน 1,000 คน 92.1153 94.9806 95.1168
9 อัตราส่วนเด็กต่างชาติที่เข้ามาเรียน ต่อ นักเรียน 1,000 คน 10.1990 8.6955 6.9182
10 คะแนนเฉลี่ย O-NET ภาษาไทย 53.7764 54.2956 50.7473
11 คะแนนเฉลี่ย O-NET ภาษาอังกฤษ 34.5302 37.2880 37.7838
12 คะแนนเฉลี่ย O-NET คณิตศาสตร์ 26.7171 27.5917 36.2955
13 คะแนนเฉลี่ย O-NET วิทยาศาสตร์ 37.9300 38.8215 34.1582
14 ร้อยละของ นร. ป.6 ที่คะแนน O-NET ภาษาไทย มากกว่า 50 คะแนน 59.9293 61.5111 52.0567
15 ร้อยละของ นร. ป.6 ที่คะแนน O-NET ภาษาอังกฤษ มากกว่า 50 คะแนน 13.4051 19.3076 20.5959
16 ร้อยละของ นร. ป.6 ที่คะแนน O-NET คณิตศาสตร์ มากกว่า 50 คะแนน 7.5634 10.3721 13.0322
17 ร้อยละของ นร. ป.6 ที่คะแนน O-NET วิทยาศาสตร์ มากกว่า 50 คะแนน 22.2103 23.6004 10.4044

ดัชนีย่อย — ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 17 ตัวชี้วัด

# ตัวชี้วัด ปี 2568 ปี 2567 ปี 2566 เทรนด์
1 อัตราการเข้าเรียนอย่างหยาบ (GER) 120.7932 104.1559 105.7318
2 อัตราการเข้าเรียนสุทธิ (NER) 90.6012 89.3219 91.1894
3 อัตราการการเข้าเรียนสุทธิแบบปรับ (ANER) 92.3954 91.2911 93.5067
4 ร้อยละเด็กที่ไม่ได้รับการศึกษา (OOSC) 7.6046 8.7089 6.4933
5 - ร้อยละเด็กที่เข้าเรียนช้า (กำลังศึกษาในระดับที่ต่ำกว่า) 2.8255 2.0947 2.0389
6 - ร้อยละเด็กที่ไม่ได้อยู่ในระบบการศึกษา 4.7791 6.6143 4.4545
7 อัตราส่วนเด็กต่างถิ่นที่เข้ามาเรียน ต่อ นักเรียน 1,000 คน 142.1184 164.2582 164.6079
8 อัตราส่วนเด็กที่ไปเรียนต่างถิ่น ต่อ นักเรียน 1,000 คน 69.1045 76.5546 79.0968
9 อัตราส่วนเด็กต่างชาติที่เข้ามาเรียน ต่อ นักเรียน 1,000 คน 3.0411 3.7119 3.5304
10 คะแนนเฉลี่ย O-NET ภาษาไทย 48.4713 54.1652 52.9078
11 คะแนนเฉลี่ย O-NET ภาษาอังกฤษ 31.0115 32.9191 32.1552
12 คะแนนเฉลี่ย O-NET คณิตศาสตร์ 24.4224 24.9447 25.6030
13 คะแนนเฉลี่ย O-NET วิทยาศาสตร์ 29.6659 33.7351 32.1363
14 ร้อยละของ นร. ม.3 ที่คะแนน O-NET ภาษาไทย มากกว่า 50 คะแนน 49.0196 62.2801 85.8971
15 ร้อยละของ นร. ม.3 ที่คะแนน O-NET ภาษาอังกฤษ มากกว่า 50 คะแนน 9.4650 12.3543 11.8253
16 ร้อยละของ นร. ม.3 ที่คะแนน O-NET คณิตศาสตร์ มากกว่า 50 คะแนน 5.5473 5.8240 7.2085
17 ร้อยละของ นร. ม.3 ที่คะแนน O-NET วิทยาศาสตร์ มากกว่า 50 คะแนน 2.6006 6.8452 5.9544

ดัชนีย่อย — ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 19 ตัวชี้วัด

# ตัวชี้วัด ปี 2568 ปี 2567 ปี 2566 เทรนด์
1 อัตราการเข้าเรียนอย่างหยาบ (GER) 126.0569 97.9140 96.9447
2 อัตราการเข้าเรียนสุทธิ (NER) 77.7040 77.2216 78.4801
3 อัตราการการเข้าเรียนสุทธิแบบปรับ (ANER) 78.2149 77.7202 79.0998
4 ร้อยละเด็กที่ไม่ได้รับการศึกษา (OOSC) 21.7851 22.2798 20.9002
5 - ร้อยละเด็กที่เข้าเรียนช้า (กำลังศึกษาในระดับที่ต่ำกว่า) 7.6546 3.2068 2.8878
6 - ร้อยละเด็กที่ไม่ได้อยู่ในระบบการศึกษา 14.1306 19.0731 18.0125
7 อัตราส่วนเด็กต่างถิ่นที่เข้ามาเรียน ต่อ นักเรียน 1,000 คน 158.4607 204.0409 206.2631
8 อัตราส่วนเด็กที่ไปเรียนต่างถิ่น ต่อ นักเรียน 1,000 คน 69.6370 89.8081 98.6899
9 อัตราส่วนเด็กต่างชาติที่เข้ามาเรียน ต่อ นักเรียน 1,000 คน 2.3580 2.0454 1.4586
10 คะแนนเฉลี่ย O-NET ภาษาไทย 41.7713 46.7452 49.4234
11 คะแนนเฉลี่ย O-NET ภาษาอังกฤษ 26.9494 25.3251 28.4702
12 คะแนนเฉลี่ย O-NET คณิตศาสตร์ 20.9521 23.5513 22.9344
13 คะแนนเฉลี่ย O-NET วิทยาศาสตร์ 29.5358 28.5735 29.6548
14 คะแนนเฉลี่ย O-NET สังคมศึกษา 33.2874 34.6031 38.5040
15 ร้อยละของ นร. ม.6 ที่คะแนน O-NET ภาษาไทย มากกว่า 50 คะแนน 29.7297 44.1265 50.0000
16 ร้อยละของ นร. ม.6 ที่คะแนน O-NET ภาษาอังกฤษ มากกว่า 50 คะแนน 6.8093 5.3147 11.0872
17 ร้อยละของ นร. ม.6 ที่คะแนน O-NET คณิตศาสตร์ มากกว่า 50 คะแนน 3.1169 6.4156 5.8635
18 ร้อยละของ นร. ม.6 ที่คะแนน O-NET วิทยาศาสตร์ มากกว่า 50 คะแนน 2.7814 3.1250 1.9206
19 ร้อยละของ นร. ม.6 ที่คะแนน O-NET สังคมศึกษาฯ มากกว่า 50 คะแนน 2.9393 3.3566 9.0622

ดัชนีย่อย — พื้นฐาน 8 ตัวชี้วัด

# ตัวชี้วัด ปี 2568 ปี 2567 ปี 2566 เทรนด์
1 ร้อยละของนักเรียนประเภทอาชีวศึกษา 40.8883 41.1585 41.6760
2 ร้อยละของประชากรอายุ 6- 14 ปี สามารถอ่านได้ 98.0161 98.0161 98.0161
3 ร้อยละของประชากรอายุ 6- 14 ปี สามารถเขียนได้ 96.7288 96.7288 96.7288
4 ร้อยละของประชากรอายุ 6- 14 ปี สามารถคำนวณได้ 91.3757 91.3757 91.3757
5 ปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากร 15-39 ปี 11.4994 11.5052 11.5177
6 ปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากร 40-59 ปี 9.6433 9.6146 8.7712
7 ปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากร 60 ปีขึ้นไป 6.2770 5.8779 5.6800
8 ปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากร 15 ปีขึ้นไป 9.5189 9.4513 9.1406